نوجوان 12 تا 15 سال
آنچه درمورد فرزند دوازده تا پانزده ساله تان باید بدانیم
بازی های فکری
شطرنج، مار و پله، منچ و انواع و اقسام بازی های فکری، نوعی ورزش فکر محسوب می شود و جزء بازی های سرگرم کننده نیز محسوب می شوند
جامعه بدون دعوا
با کمک کودک خود چند شغل روی تکه های کاغذ بنویسید و قرعه کشی کرده و یک شغل را انتخاب نمایید. کودک در این بازی میبایست نقش آن فرد را بازی کند و شما تمام تلاش خود را برای عصبی کردن آن فرد انجام میدهید. قانون بازی آن است که کودک بتواند با روش های منطقی و درست شما را راضی یا آرام کند و اگر با خشم و عصبانیت با شما برخورد کند لقب (… بداخلاق) به او تعلق می گیرد و در صورت برخورد درست و رفتار بجا یک کلاه افتخار و عنوان (… نمونه) به او اختصاص می یابد و شما در جمع تماشاچیان خیالی او را معرفی مینمایید. برای مثال : عزیزان امروز جناب آقای علی … به عنوان معلم نمونه شهر معرفی می شوند. لطفا ایشان را برای تاج گذاری تشویق کنید…
(در این سن باید مشکلات و مسایل پیش آمده را کمی پیچیده تر انتخاب کنید)
بادکنک
چند بادکنک باد کنید و به تعداد مساوی بین خود و کودکتان تقسیم کنید سپس هرکدام باید فکر کنید در هفته اخیر چه چیزی بیشتر شما را ناراحت کرده چه ترس هایی داشتید چه ناکامی هایی داشتید چه شکستی خوردید و…
سپس بادکنک ها را روی پرده یا روی یک سطح صاف بچسبانید و با مداد های تیز شده یا تیر های دارت یا هر چیز دیگری آنها را نشانه بگیرید
اگر بعد از ده پرتاب هنوز بادکنکی بود که نتوانستید آنرا بترکانید بگویید «این یکی را باید شخصا به حسابش برسیم» و سعی کنید با دست آنرا بترکانید.
اگر کودک مایل بود بعد از بازی در مورد بادکنک ها باهم بحث کنید و آنها را بیان کنید تا بار ذهنی کودک کمتر شود اما اگر مایل نبود اینکار را به بعد موکول کنید
دارت
بازی دارت علاوه بر تقویت دقت و تمرکز کودک و همچنین توانایی های حرکتی کودک نوعی ورزش محسوب شده و می تواند انرژی های منفی و خشم سرکوب شده کودک را تخلیه نماید
نامه
از کودک خود بخواهید دو برگه و مداد تهیه کند (اگر شما بازی نمی کنید یک برگه و مداد) و شروع کند به نامه نوشتن
این نامه خطاب به شخص یا مشکلی است که کودک خیلی از آن ناراحت است و باعث خشم و دلخوری او شده است
میتواند خطاب به یک دوست باشد یا به پدر و مادر یا حتی خطاب به یک مشکلی که اتفاق افتاده است
این نامه نگاری میتواند کودک را توانمند در بیان مشکلات نماید و همچنین در حین نوشتن میتواند دیده چند جانبه به آن مشکل داشته باشد و با انتقال مشکل از ذهن خود به کاغذ کودک بار ذهنی منفی را از خود بیرون نموده و خشم خود را از بین می برد و چه بسا در این نامه نگاری کودک خودش راهی برای حل مشکل پیدا کند.
پس از پایان نامه کودک میتواند آنرا پاره کرده و در زباله دان بیاندازد ( که این بهترین حالت تخلیه خشم اوست) یا آنکه آنرا در آب خیس کرده و از بین ببرد یا اگر خودش پیش قدم شد در مورد مضمون نامه با شما صحبت کند
تابلو افتخارات
از کودک بخواهید یک برگه روی دیوار بزند و روی آن کارهایی را که در طول روز باعث افتخار او شده را یادداشت کند و در سطر مقابل به خودش امتیاز دهد« مثلا سه ستاره برای عذرخواهی به موقع از پدر»
در آخر هفته ستاره ها را باهم جمع نموده و اگر بیشتر از ۱۰ ستاره بود میتواند برای خود یک هدیه یا پاداشی به انتخاب خود در نظر بگیرد (هدیه خریدن برای خود را به کودک آموزش دهید تا با شروع سنین نوجوانی و جوانی یاد بگیرد باید گاهی خودش را دوست بدارد و برای خود هدیه بخرد، این کار باعث افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس کودک شما می شود)
کلاس های ورزشی
در این سنین کلاس های ورزشی که میتوانند حس های منفی کودک را سرکوب نموده و انرژی مثبت را به وی منتقل کنند اکیدا توصیه می شود . نقش ورزش را در سلامتی جسم و کودک خود دست کم نگیرید
خصوصیات کودکان دوازده تا پانزده سال
نوجوانی شامل چه سنی می شود؟
نوجوانی دوره پیچیده ای از رشد انسان است که دامنه آن از سیزده تا هجده سالگی امتداد دارد.با توجه به اینکه دختران حدوداً تا یک دو سال زودتر از پسران به قلمرو بلوغ قدم میگذارد از آن سو نیز این دوره را یک تا دو سال زودتر به پایان میرسانند. لذا برای آنان میتوان سن بلوغ را حوالی یازده تا دوازده سالگی تا شانزده سالگی محسوب نمود.
شکایت نوجوانان و والدین از یکدیگر:
نوجوانان معمولاً ازینکه پدر و مادر آنها را درک نمیکنند و با مشکلات آنان آشنایی ندارند شکایت میکنند، عباراتی از قبیل “مارا به حساب نمیآورند، به نظرات و خواستههای ما بها نمیدهند، ما را درک نمیکنند و…” از جمله عباراتی هستند که اگر کسی پای درد و دل نوجوان بنشیند، آنها را بسیار میشنود.گویی آنها احساس میکند که بزرگترها نسبت به دنیای درون آنها و درخواسته هایشان بیگانهاند و زبان مشترک میان آنها و والدینشان نیست. آنها اغلب گمان میکنند که بزرگترها به دیده کودک به آنها نگاه میکنند و هنوز باور نکردهاند که آنها بزرگ شدهاند و میتوانند مانند بزرگترها فکر کنند و تصمیم بگیرند.
- ویژگی های نوجوانی:
- ویژگی های عاطفی
- استقلال طلبی
- مخالفت
- همانندسازی
- خیالبافی
- شدت عواطف
- فقدان کنترل در عواطف
- بی ثباتی عاطفی
- ماجراجویی
- علاقه مندی به دوست
- ویژگی های شناختی
- متفاوت شدن شیوه ابراز احساسات
- احساس منحصر به فرد بودن اغراق آمیز دارند
- احساس میکنند همه حواس ها به آنهاست
- شکل گیری هویت
- مشکل در تصمیم گیری
- ریاضت طلبی
- ویژگی های زیستی
- تغییرات ظاهری
- تغییر در صدا
- دست و پا چلفتی
برای مطالعه بیشتر موضوع به منبع مراجعه نمایید.
( شناخت دنیای متفاوت نوجوان، دکتر محمدحسین فلاح، علی طحانی، دکتر احمد صادقیان،انتشارات شهد علم)
توصیه های کودکان دوازده تا پانزده سال
- با درخواست های استقلال طلبانه نوجوان خود برخورد تند و پرخاشگرانه نکنید.
- با دادن پول تو جیبی فرصتی برای کسب پیش نیازهای مدیریت اقتصادی، برای نوجوانتان فراهم کنید.
- برای ارضای حس ماجراجویی نوجوانتان فرصت هایی از قبیل سفره ای علمی، گردش های سالم و مفید در سرزمین های متنوع، کوهنوردی، و بازدید از نقاط و موقعیت های طبیعی فراهم آورید.
- وقتی نوجوانتان بیش از حد به ظاهر خود رسیدگی میکند، علت آنرا درک کنید ( احساس میکنند حواس همه به آنهاست)،جملاتی مانند” زود باش، چقدر جلوی آیینه وقت تلف میکنی، کسی حواسش به تو نیست، ظاهر مهم نیست مهم عقل آدماست” را به کار نبرید.
( شناخت دنیای متفاوت نوجوان، دکتر محمدحسین فلاح، علی طحانی، دکتر احمد صادقیان،انتشارات شهد علم)